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万里长城同步练习题(有答案)

文 章
来源 莲山 课件 w w
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第15课《万里长城》练习
第一部分
1、给加点的字注音。
执著( 。 □医ā 。 ∥谇剩ā 。┝搿 「辏ā 。┍
2、请用下列形似字组词:
跻(  。 】ā  。 ∧ā  。
挤(  。 「牛ā  。 ∫桑ā  。
3、我为什么会用自己的双脚来进行“长城万里行”?

4、根据文章内容回答:小时候,“我”有什么样的梦想?
5、理解下列句子的含义。
⑴我下决心要用我的脚步量完长城,用笔和相机勾画出长城的历史与现状。

⑵我的梦还在继续着。

6、你从作者的身上得到哪些启示?请简要谈谈。


第二部分
大自然是无情的。两年来,我只身( 。┐竽,( 。└瓯,( 。└呱,( 。┐蠛,经历了难以想象的艰难困苦。
在腾格里,我曾遇到漫天铺地的大沙暴和寒流、冰雹的袭击。
在贺兰山考察岩画时,我被困在悬崖上,上不去,下不来,要不是我会一点气功,拼命一搏,险些跌进万丈深渊。
在罗布泊,我身负100斤重的水和干粮、行装,半个多月未见人烟,还遇到狂风暴雨,迷失了方向。
在山西平陆下高头一带荒凉的山沟里,夜间我曾遭到了野狼的追踪。
在河北蓟县考察震旦亚纪地貌时,深夜看不清山路,我多次从山坡上滚了下去。
然而大自然也是慷慨的。万里长城、丝绸之路本身都是活生生的教科书,我一辈子都学不完、用不尽。到目前为止我已经记录了沿途涉及政治、历史、地理等各个领域的笔记30多万字 ,收集了数百万字的文史资料,还拍摄了600多张黑白、彩色照片。其中最有价值的是我在贺兰山发现了一组岩画。文物工作者认为是首次发现。
沿途我得到各地政府和群众的热情接待。一捧捧花生、一颗颗红枣、一个个胶卷、一枚枚印章、一句句嘱托、一条条留言,都凝结着支持、理解和深情。我深深感到我的心、我的脉搏在和祖国人民一起跳动。
我走过的地方大概是祖国的西北部,那里还很穷,很荒凉,还在沉睡,但是却充满了生机。我将尽快写出我沿途的观感,帮助人们认识大西北、热爱大西北、开拓大西北。
面对我的还是无尽的地平线。
我的梦也还在继续着。
7、给文段括号中选入一组恰当的词( 。┆
A、走  闯  越  趟  B、闯  走  越  趟
C、走  闯  越  涉  D、闯  走  爬  涉
8、为什么说大自然是无情的?

9、为什么又说大自然也是慷慨的?


10、“>我将尽快写出我沿途的观感,帮助人们认识大西北、热爱大西北、开拓大西北”中加点的词能不能互换?为什么?

11、课文结尾说“我的梦也还在继续着”,这个“梦”指的是什么?

(二)
读不完的大书
七十多年前的农村,不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具,没有开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时,家里什么玩具都没有,大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空,广阔的大地,浩瀚的河流,繁茂的花草和树木,空中的浮云和飞鸟,地上的走兽和昆虫,水中的游鱼等等,有说不完的好玩东西,能够引起孩子的退想和实验的兴趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子,叫你高兴。老鹰在高空中盘旋时,展翅飞腾或流荡滑翔,有时猛扑而下,像在捕捉小鸡或什么东西,给人以雄健勇猛的感觉;ú菔髂镜纳、开花、结子,暑(  )荣(  ),都有各种不同的趣味。草的叶子不二样,有长有短,有的还带刺;开的花有红的、黄的、紫的、蓝的,形状也有单瓣、重瓣的,有四瓣、五瓣的等等。树木的千姿百态,更有给人乐趣的东西。昆虫的动作也很好玩,例如蚂蚁搬家,那么长的队伍,那么井井有条的阵营,个个尽自己的力量,把货物全部搬迁。这种组织性很强的小动物的行动,真叫人佩服。当它们两军对垒时,更是好看,队伍整齐;正式打仗时,打得你死我活,直至尸体堆积如山,勇敢忠贞的精神,真令人敬佩。
我家房子的前后左右都有余地,栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树,它们在不同的季节开不同的花,结不同的果实。从树上直接摘下的果子,格外鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕榈,是我最爱的。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,出土几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜,味道鲜美无比。更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶,亭亭玉立,显得那么纯洁!微风吹来,一片沙沙声,是那么温柔细腻。但当大风袭来时,竹林总是最先发出萧萧的喧声,不平静的调子,奏出我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕榈树坚毅地独立着,大蒲扇似的叶子显得很高洁,在秋高气爽的日子,倒映池水中,小鱼在池水的倒影中间游玩,是另一种境界。
大自然是一部看不完的大画册,读不完的大书,里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣。
12.文章为什么把大自然比作“读不完的大书”?(用文中的语言回答)

13.对大自然这本书作者是分哪三部分来channel_keylink> href=> target=>_blank>>描写的?

14、如果在文中的括号内填入两个与前面的词意思相反的词,应该是    和    ,组成的词语是     。
15、加点的“雨后春笋”是一个成语,我们现在常用它的比喻义,意思是          
           。
16.文章对大自然中万物的channel_keylink> href=> target=>_blank>>描写有详有略,看一看第一、二段详细描写的各是什么?突出了事物哪方面的特点?
第一段:
第二段:
17.读了这篇文章,你肯定会被作者的描写所吸引,从而与作者产生共鸣,回忆起童年时在大自然怀抱中体会到的一切。学习本文,运用拟人的方法,写一写你小时候在大自然中见到的一种事物(生长在农村的自然对此不陌生,即使生活在城市,也有偶尔到乡间的时候)。(不超过50字)

《长城万里行》答案
1、略 2、略 
3、因为长城是中华民族的象征,是世界伟大奇迹之一,中国研究长城的专家罗哲文、法国的作爱朗兹曼、美国人史葛达都曾想走完长城而未能如愿,而且我的梦就是能够走遍祖国的山山水水!
4、略 
5、⑴我决心徒步走完长城,并用自己的笔和相机记下长城的变迁。⑵我还在继续着对理想的追求!
6、略    7、D 
8、两年来,我只身……我多次从山坡上滚了下去!
9、万里长城……文物工作者认为是首次发现!
10、不能,因为这是按照认识事物的一般规律排到的!   11、略 
12.里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣!
13.从空中的飞鸟、地上的花草和树木、地上的昆虫三个方面来写的!
14.寒、枯、暑寒荣枯    15.大量涌现的新生事物!
16.第一段详细描写的是蚂蚁,突出了蚂蚁虽小,但却有严密的组织性和高度的团结性;第二段详写的是竹林,突出了竹子成长快,竹笋味鲜美,以及竹子美的外形和风中撩动人心的响声!
17.略

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